近日，網龍旗艦遊戲《魔域》正式宣佈，將與有着650餘年歷史的嘉峪關長城攜手，共同發起“守護長城”公益計劃。
守護長城：文化傳承與保護的使命
長城，這座屹立於華夏大地上的巍峨巨龍，見證了中華民族數千年的風雨滄桑。它宛如一道堅不可摧的屏障，橫亙在群山之巔，蜿蜒曲折，氣勢磅礴。而嘉峪關，作爲我國明代萬里長城的西端起點，自明洪武五年（公元1372年）起便屹立於此，至今已有650餘年的歷史，是明代長城沿線修築時間最早、建築規模最爲壯觀、保存最爲完整的一座古代軍事關隘，更因其重要的戰略地位和雄偉壯觀而被稱爲“河西第一隘口”，更享有“天下第一雄關”的美譽。
目前，嘉峪關是現存長城關隘中保存最好的部分，然而嘉峪關長城也面臨着風雨侵蝕、歷史原因等問題，增加了相關部門的保護難度，因此，需要進一步加強長城保護的力度，提高保護水平，確保長城這一人類寶貴的文化遺產得到更好的保護和傳承。
正是在這樣的背景下，《魔域》與嘉峪關長城攜手合作，共同發起“守護長城”計劃。這一計劃旨在通過遊戲與文旅、公益三者的結合，喚起大衆對長城這一世界文化遺產的關注和保護意識。同時，探索“...

因版權關係，以下爲研報摘要僅供參考
網龍 | 777 HK
投資評級：買入
目標價：18港元
證券分析師：姜婭、馮重光
結合分部估值法，我們給予公司目標價18港元，維持“買入”評級。展望未來，我們預計公司遊戲業務憑藉老遊戲優化、新遊戲&新IP推出實現穩健增長，海外教育業務則依託於性價比產品線搶佔市場份額，同時依靠SaaS解決方案獲取訂閱收入。
遊戲及應用服務業務：2023年營收41.9億元/同比+6.6%，恢復趨勢良好。2023年公司遊戲及應用服務業務實現營收41.9億元/+6.6%，佔公司營收比例爲59.0%/+9.0pcts；毛利率略提升2.6pcts至88.5%，主要系公司對服務器成本進行優化，實現降本增效。經營利潤率33.4%/+1.9pcts。具體來看：①分地區：國內遊戲業務收入同比+10.5%，主要系疫情後行業復甦，在玩家消費能力和意願驅動下反彈；海外遊戲業務收入同比+4.5%。②分平台：PC/移動端收入分別同比+11.1%/+2.0%。③分IP：《魔域》IP表現持續亮眼，收入同比+12.4%至34億元，其中端遊《魔域》收入...

緊跟中非互聯網發展論壇的時政熱點，網龍的教育出海成果再度成爲省內媒體關注的焦點，成功獲選爲閩非交往合作的“數字教育”案例。相關報道於近日登上《福建日報》（頭版）、學習強國（全國平台）、福建衛視新聞、東南網等多家權威媒體，受到廣泛關注。
福建：共享發展成果 共創美好未來（節選）
仲春時節，相約東南，共襄盛會。
4月2日至3日，由國家互聯網信息辦公室、福建省人民政府主辦，福建省網信辦、廈門市人民政府承辦的2024年中非互聯網發展與合作論壇將在廈門舉辦。
福建，是21世紀海上絲綢之路核心區，也是數字中國的思想源頭和實踐起點，2023年數字經濟增加值達2.9萬億元，互聯網產業發展勢頭持續強勁。
近年來，福建牢牢把握中非發展合作的歷史機遇，充分利用自貿試驗區、數字經濟創新發展試驗區等優勢，積極參與“數字絲綢之路”建設，打造互聯互通的網絡樞紐與經貿合作信息化平台，閩非經貿特別是數字經濟合作取得豐碩成果。
從提供數字教育發展方案到互聯網基礎設施建設，從網絡安全保障到人工智能產品供給……翻開閩非交往合作的嶄新篇章，福建互聯網企業正合力書寫濃墨重彩...

因版權關係，以下爲研報摘要僅供參考
網龍 | 777 HK
投資評級：買入
證券分析師：盧翌
網龍發佈2023年業績， 全年營業收入71.0億元，同比-9.7%；經營利潤8.2億元，同比-28.6%；歸母淨利潤5.5億元，同比-34.1%；non-IFRS歸母淨利潤9.6億元，同比-24.9%。魔域IP生命力強盛， 教育平板開啓SaaS變現， 維持買入評級。
支撐評級的要點
遊戲收入實現高個位數增長，魔域IP生命力強盛。2023年公司遊戲及應用服務收入41.9億元，同比+6.6%，佔收入比例59%；經營利潤14.0億元，同比+12.9%。其中，遊戲收入38億元，同比+9.6%；國內/海外遊戲收入分別同比+10.5%/+4.5%；端遊/手遊收入分別同比+11.1%/2.0%至32/5.9 億元。《魔域》IP收入同比+12.4%至34億元，通過高頻推出新玩法、新內容以及提升玩家體驗，2023年魔域IP用戶平均遊戲時長同比+50.4%。《英魂之刃》IP收入同比增長5.8%。2024年公司計劃推出魔域IP新內容以及新類型遊戲，並擴大在日本、...

【香港，2024 年 3 月 27 日】 全球領先的互聯網社區創建者—網龍網絡控股有限公司（“網龍”或“本公司”；香港交易所股份代號：777）今天公佈 2023年全年財務業績。網龍管理層將於2024年3 月 28 日香港時間上午10時正舉行業績發佈會及網上直播，討論財務業績和近期業務發展。
網龍主席劉德建博士表示：“2023年，我們在關鍵戰略領域合理佈局，並全力以赴加強執行力，以此推動了可持續增長並取得了顯著成效。我們的遊戲業務收入強勢反彈，全年實現收入人民幣37.6億元，同比增長9.6%（2022年同比下滑5.8%）。我們的遊戲業務在過去十年中，有九年都實現了收入增長，只有2022年在疫情導致國內經濟增速放緩的情況下出現下滑。我們的遊戲收入在這十年間增長了3.9倍，幾乎全部來自於我們的內生增長，這是由我們專注於爲玩家提供高質量遊戲所驅動。2023年，我們所有的核心遊戲IP都取得了強勁的表現，我們致力於推動玩家的參與和消費，提供優質內容，並通過持續創新和投資於人工智能（AI）技術來鞏固市場領先地位...

網龍網絡控股有限公司（股份代號: 777.HK）誠意邀請閣下參加2023年全年業績發佈會及網絡直播。
時間：
香港時間2024年3月28日上午10:00正（美東時間2024年3月27日下午10:00正）
形式：
香港The Executive Centre線下會場或 網上直播會議
線下會場地點：
香港中環士丹利街28號2樓（中環站D2出口步行5分鐘）
語言：
英語及普通話
網絡直播：
（手機端可長按/掃描二維碼參與業績會）
（PC端可進入以下網址參與業績會）
Webcast - 路演中
出席管理層：
梁念堅博士 – 集團副董事長兼執行董事
任國熙先生 – 集團首席財務官
林琛先生 – 集團高級副總裁
網龍2023年全年業績發佈會將於東方財富及富途APP同步直播，富途APP將提供中英文AI同傳字幕服務。

近日，網龍子公司Mynd.ai近日發佈了題爲《Mynd.ai子公司普羅米休斯2023 年第四季度獲評爲全球教育互動顯示屏市場領導者》的新聞，以下爲英文新聞原文的中文翻譯，英文新聞原文可通過點擊此處查看。
Mynd.ai的旗艦品牌普羅米休斯蟬聯全球教育互動顯示屏市場的領導者
根據Futuresource Consulting 發佈的2023年第四季度全球互動顯示屏市場報告，Mynd.ai子公司普羅米休斯2023年第四季度獲評爲全球教育互動顯示屏市場的領導者。
在過去的12個月中(2022年第四季度至2023年第四季度)，普羅米休斯在全球*K-12 (小學和中學)互動顯示屏市場的份額達到17.4%。2023年第四季度單季度，普羅米休斯以其強勁的表現，在全球*取得了21.1%的市場份額。同時，普羅米休斯在美國、英國及愛爾蘭和德國繼續保持市場領導地位。
2023年第四季度，普羅米休斯的旗艦產品ActivPanel 9顯示屏、安全且高性價比的ActivPanel LX以及OPS-A計算模塊的銷售勢頭十分強勁。OP...

【香港，2024 年 3 月7日】全球領先的互聯網社區創建者 – 網龍網絡控股有限公司（“網龍”或“本公司”，香港交易所股份代號：777）欣然宣佈，將在沙特阿拉伯開展一系列的戰略合作以改變該國的教育技術格局。這些倡議首次亮相於上週在利雅得舉行的沙特阿拉伯人類能力倡議大會上，標誌着在沙特阿拉伯王儲穆罕默德·本·薩勒曼·阿勒沙特 (Mohammed bin Salman Al Saud) 富有遠見的領導下，沙特的教育發展邁出重要一步。本次會議吸引了來自一百多個國家的參會者，爲釋放人類潛能的全球倡議樹立了基準，具有里程碑式的意義。
由網龍副董事長梁念堅博士帶領的代表團參與了此次活動，並進行了一系列戰略簽約及研討，其中包括與教育部長尤素福·阿爾·拜延博士 (Dr. Yousef Al-Benyan)的重要對話，探討如何將先進教育技術及方法融入沙特阿拉伯的教育體系。網龍與沙特阿拉伯教育部達成共識，雙方將緊密合作，共同探索和評估由網龍提供的創新教育技術解決方案，以提升該國教育的質量和可及性。
網龍欣然宣佈在此次活動期間簽署了兩項協議，包括：
1.與...

【香港，2024 年2 月8日】全球領先的互聯網社區創建者 – 網龍網絡控股有限公司（“網龍”或“本公司”，香港交易所股份代號：777）發佈元宇宙教育生態平台 EDA的戰略願景和核心功能，目前公司正聚焦於該平台的深度研發。
針對K12階段的青少年用戶，EDA將構建探究式、體驗式的全新學習模式，通過具象化的形式，以及引人入勝的故事，激發學習者的想象力，提高學習者的參與度和專注度，幫助他們更高效、更深入地掌握相關知識技能。EDA將實現以每一個學習者爲中心的目標，爲學習者提供個性化的學習路徑和推薦內容，根據學習者的興趣和目標推薦適合的學習資源，讓學習者達成學習效果、提高學習效率。EDA的第一階段產品將聚焦在“科學”類學科，覆蓋K12階段物理、化學、生物等相關課程。未來EDA還會把這種探究式、體驗式的學習模式擴展到更多的學科中去。
EDA所提供的內容將以教育遊戲的方式來呈現。EDA通過可操作性強的沉浸式教育體驗，提升學習者的興趣，凸顯元宇宙教育新時代中探究式、體驗式學習的特徵。通過個性化的推送和定製化的教學方案，提升教學效率，使學習者能夠在自我驅動、自我探究的狀...